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리더십의 전문화는 더욱 절실해질 것으로 예상된다. 전문화된 미래의 리더들은 무엇보다도 문제를 파악하고 진단할 수 있는 독자적인 능력을 갖추는 것이 요구된다. 또한 리더는 당면 문제를 해결하기 위해 자기희생의 정신으로 봉사하지 않
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리더십, 황금부엉이 서론
본론
1. 공공성의 의의
2. 리더십의 의의
2-1. 리더십에 대한 개념 정의
2-2. 리더십의 핵심 개념
3. 신공공서비스론
4. 변혁적 리더십
5. 공공부문에서의 리더십과 역할
결론
1. 사회적 통합을 통한 리더십
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리더십과 간호사의 전문성의 관계, 부산가톨릭대학교 대학원, 2013.
오석홍(대학교수) 저, 조직이론, 박영사, 2018.
김인경, 간호 리더십과 팔로워십, JMK, 2016.
강윤숙, 효과적인 리더십과 간호관리, 포널스출판사, 2015.
김동옥 외, 간호관리와 리더
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리더쉽에서 탈피, 보다 더 고차원적인 변혁적 리더쉽을 발휘할 것을 권고할 수 있습니다. * 경청과 질문의 리더십
* 리더십 이론의 발전 과정
(고전이론 / 현대이론)
*상황 리더쉽 이론
*피들러의 상황 리더쉽 이론
*Hersey와 Blanchard의 상
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리더십, 임파워먼트와 경영성과간의 관계를 입증했을 뿐만 아니라, 향후 임파워먼트 프로그램을 조직에서 개발할 때에 구성원의 역할 의미감과 역할수행능력의 정도에 따라 다르게 접근해야 한다는 시사점을 제시해 주고 있다.
제 2절 연구
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아니라 내 안에 있었다
나는 내게 거추장스러운 것은 모두 없애 버렸다.
나를 극복하는 그 순간 나는 친기즈칸이 되었다. 칭기즈칸의 리더십에 대해.
칭기즈칸 연대기
리더로서의 칭기즈칸
인간 칭기즈칸에 대해
칭기즈칸 어록
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리더십
1. 세상흐름 따라 잡기
2. 학교(학생, 학교) 새롭게 보기
3. 교사의 자기 성찰
4. 학교 안에서의 성공적인 인간관계
5. 나의 학교 생활 설계
6. 교단의 생기를 어떻게 회복할 것인가?
Ⅶ. 교사의 기대효과
1. 자기성취적 예언현상으로
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리더십(리더쉽)
1. 나만의 전공에 관한 최고의 실력을 갖추자
2. 나만의 수업장악 능력(교수-평가 방법)을 개발하자
3. 나만의 평가와 분석방법을 익히자
4. 나만의 학습지도안과 부교재를 갖자
5. 나만의 생활지도 능력을 키우자
6. 나만의
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일반적으로 경쟁자는 이러한 리베이트를 지불하고 있다. 이 거래에 본인의 찬성 또는 반대 입장을 밝히고 이유를 밝히시오.
리더십
과업지향형 리더와 관계지향 리더를 비교하여 현시대에 현실적으로 필요한 리더 유형을 선택하고 그 이유
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리더십 스타일은 낮은 구조 주도와 높은 배려를 가진 관리자가 적합하지만 워낙에 인간관계가 좋은 조직이라는 점에서 리더십의 스타일이 직원들에게 큰 불만거리가 되지 않았다. 이런 점에서 보면 외부환경보다 인간관계가 생산성에 영향
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